An den Ludwig Fresenius Schulen Bochum ist ein besonderes neues Projekt in der Aphasietherapie gestartet: Eine therapeutisch begleitete Gruppensitzung für Menschen mit Aphasie, die einmal im Monat stattfindet. Die Gruppe besteht aus vier Teilnehmenden mit unterschiedlichen Aphasiesyndromen – darunter Globale-, Wernicke- und Broca-Aphasien. Geleitet wird die Therapie von der verantwortlichen Lehrlogopädin, unterstützt von zwei engagierten Logopädie-Schülerinnen aus dem Oberkurs.
Bei der ersten Sitzung stand das gegenseitige Kennenlernen im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden tauschten sich über persönliche Themen wie Hobbys, Lieblingsessen und bevorzugte Urlaubsorte aus. Ziel der Gruppentherapie ist vor allem, kommunikative Teilhabe zu ermöglichen und den Austausch zwischen Menschen mit unterschiedlichen sprachlichen Beeinträchtigungen zu fördern.
Verschiedene Wege der Kommunikation
Besonders beeindruckend war, wie kreativ und erfolgreich die Kommunikation trotz der vorhandenen Sprachbarrieren gelang. Die Teilnehmenden nutzten vielfältige Kommunikationswege – darunter Sprach-PCs, Gestik, Bilder, Mimik und gesprochene Sprache – um miteinander in Kontakt zu treten.
Das Projekt wird auch in Zukunft durchgeführt und soll auch dazu dienen, den Schülerinnen die Möglichkeit zu geben, Erfahrungen in der Gruppentherapie zu sammeln. Da solche Settings in der logopädischen Praxis eher selten vorkommen, bietet das Format eine wertvolle Lernchance. Die beteiligten Schülerinnen werden sich daher regelmäßig abwechseln, um Einblick in Planung, Durchführung und Reflexion einer therapeutischen Gruppe zu erhalten.
Wir freuen uns auf viele weitere gemeinsame Gruppentermine und die Entwicklung dieses wichtigen Projekts im Bereich der Aphasietherapie.
