Mühlhausen

• Fachbereich Diätassistenz: Lehrküche mit professioneller Ausstattung | Zugriff auf professionelles Nährwertberechnungsprogramm
• Fachbereich Erzieher/Kinderpfleger: Musikraum | Kunstraum | Sporthalle | Mitbenutzung der Lehrküche
• Fachbereich Pflege: Praxisräume mit Pflegepuppen und Pflegebetten | Zugriff auf eine Online-Bibliothek des Thieme-Verlags mit zahlreichen Fachbüchern
• Fachbereich Physiotherapie/Masseur:innen: Übungsräume mit professionellen Behandlungsliegen und Schlingentisch | Bewegungs- und Gymnastikraum | Elektrotherapie | Hydrotherapiewanne und Gussanlage | Zugriff für Physiotherapieschüler:innen auf die Online-Plattform physioLink mit Fachzeitschriften, Videos und E-Learning-Modulen
• Fachbereich PTA: Labor für Galenik und Chemie | Übungsapotheke | Digitale Sichtwahl | Apo-Ident Analysesystem | Zugriff auf die Online-Plattformen pharma4u und Pharmatechnik
• Laptops und iPads zur Verwendung im Unterricht
• E-Learning-Plattform ILIAS für digitale Lehre
• Kostenfreies WLAN
• Modern ausgestattete Unterrichtsräume mit digitalen Tafeln
• Mensa
• Mietspinde für die Schüler:innen
• Zentrale Lage nahe der Innenstadt mit zahlreichen Einkaufsmöglichkeiten
• Gute Verkehrsanbindung (Bus, Bahn, Auto) sowie kostenlose Parkmöglichkeiten auf dem Schulgelände

Eine praxisnahe Wissensvermittlung gehört für uns zu den Grundlagen einer guten Ausbildung. Daher kooperieren wir mit verschiedenen Partner:innen wie therapeutischen Praxen, Krankenhäusern, Apotheken, Pflegeheimen, Selbsthilfegruppen, Kindertagesstätten, Sportvereinen und Grundschulen. So lernen unsere Schüler:innen die Anforderungen des Berufes nicht nur besser kennen, auch können sie ihre fachlichen und sozialen Kompetenzen unter realen Arbeitsbedingungen gezielt ausbauen.

Wir verstehen uns als Schulgemeinschaft und achten auf ein lebendiges Schulleben. In den Pausen trifft man sich im Schülerrestaurant, tauscht sich aus und isst zusammen. Während der Küchenpraktika bereiten die angehenden Diätassistent:innen und Kinderpfleger:innen sogar das Tagesmenü zu und bieten es hier zu günstigen Preisen an. Zum Jahresausklang veranstalten wir einen Adventsmarkt und einen stimmungsvollen Weihnachtsball, deren Erlöse wir für soziale Zwecke spenden.

Engagiert setzen sich unsere Lehrkräfte für eine optimale Ausbildung unserer Schüler:innen ein. Den Unterricht gestalten sie nach aktuellen pädagogischen und fachlichen Erkenntnissen und den Anforderungen aus der Praxis. Neben einem engen und produktiven Kontakt unter Kolleg:innen ist uns auch der direkte Draht zu unseren Schüler:innen wichtig. Wir hören zu, nehmen uns Zeit und haben auch ein offenes Ohr für individuelle Bedürfnisse und Wünsche.

Die Ludwig Fresenius Schulen Mühlhausen sind Verbundpartner:innen des Förderprojektes „Praxisnahe Berufsorientierung für Regel-, Gemeinschafts-, Gesamt- und Förderschulen sowie Gymnasien des Unstrut-Hainich-Kreises”.

Maßnahme der praxisnahen beruflichen Orientierung im Unstrut-Hainich-Kreis

Maßnahmen zur praxisnahen beruflichen Orientierung – Berufsfelderkundung und Berufsfelderprobung – gemäß Landesstrategie zur beruflichen und arbeitsweltlichen Orientierung in Thüringen (TMBJS) sowie der geltenden Schulförderrichtlinie vom 20.07.2022 an den Standorten Mühlhausen und Bad Langensalza im Bildungsverbund mit folgenden Kooperationspartner:innen:

• Bildungszentrum Handel/Gewerbe/Freie Berufe e.V.
• VHS Bildungswerk GmbH, Zweigniederlassung Thüringen, AWZ Mühlhausen
• Ludwig Fresenius Schulen
• IB Internationaler Bund Heilpädagogisches Jugend- und Ausbildungszentrum Bad Langensalza
• Bildungswerk der Thüringer Wirtschaft e. V. – Außenstelle Mühlhausen

Durchführung von Berufsfelderkundungen und Berufsfelderprobungen für alle Schulen des Unstrut-Hainich-Kreises:

Regel-, Gemeinschafts-, Gesamtschulen:

Klassenstufe 7:
Berufsfelderkundung innerhalb einer Woche in mindestens fünf der angegebenen Berufsfeldern im täglichen Wechsel

Klassenstufe 8:
Berufsfelderprobung innerhalb einer Woche in Praxisräumen/Fachkabinetten der beteiligten Träger:innen in einem Berufsfeld

Gymnasien:

Klassenstufe 9:
Berufsfelderkundung innerhalb einer Woche im Rotationsprinzip bei den beteiligten Träger:innen, dabei Durchführung studiumsorientierter Sequenzen einzelner Berufsfelder

Klassenstufe 10:
Berufsfelderprobung innerhalb einer Woche, Durchführung einzelner Berufsfelder studiumsorientiert

Förderschulen:

Klassenstufe 7:
Berufsfelderkundung von mindestens fünf aus acht Berufsfeldern, je zwei Tage pro Berufsfeld

Klassenstufe 8:
Berufsfelderprobung von jeweils fünf Tagen pro Berufsfeld